－障害がある教員は学級担任ができないという事実から学ぶー １．趣旨　秋田県立中学校の数学教員の三戸学さんは生まれつき脳性まひのため，手足と言語に障害があり，主に電動車いすで移動する。教職経験豊富な三戸さんは，希望しても学…

「NO more!”Karoshi”」 今回の企画を立てました工藤祥子です。2007年6月25日、中学校教員だった夫はくも膜下出血で亡くなりました。亡くなってから5年半経って、やっと過労死と認められました。 現在の教職員…

大規模全国調査データから「部活動」の知られざる姿を「見える化」 2017年、名古屋大学大学院教育発達科学研究科の内田良研究室は、部活動の大規模全国調査を行いました。調査結果データからは、これまで見えてこなかった「部活動」…

働き方を変えてみませんか？ 教員の多忙化の解消をめぐり、いくつかの政策が打ち出されています。ただ一方で、働き方に対する教員自身の考え方を問い直す議論はまだまだ少ないようです。今回のセミナーでは、教育現場の感覚に寄り添いな…

小川正人氏（前中教審「学校の働き方改革特別部会」座長）、藤川伸治（NPO法人「教育改革2020『共育の杜』理事長」特別対談　　 学校の働き方改革の目的、そして一年単位の変形労働時間〈後編〉 学校の働き方改革について、長年…

　教員の「働き方改革」の一環として2021年度から導入できるようになる「変形労働時間制」の関わる条例が徳島県、北海道で制定されました。さらに、文部科学省調査によると、25都道府県、2政令市が導入に向けて条例化の準備を進め…

小川正人氏（前中教審「学校の働き方改革特別部会」座長）、藤川伸治（NPO法人「教育改革2020『共育の杜』理事長」特別対談　　 学校の働き方改革の目的、そして一年単位の変形労働時間 学校の働き方改革について、長年、取り組…

先生が元気な学校をつくる～次世代の労働安全管理の基礎講座～ 教育委員会職員、管理職、教職員組合役員は必見！学校の働き方改革を進める上での基本的な法的知識や活用方法、公務災害を教訓とした改革のポイント、全国各地で一気に進む…

「おまえと呼ばない」 都内のある公立小学校に訪問した際、職員室の廊下の壁に大きな字で「おまえと呼ばない」と紙が貼ってあるのを見つけました。意味が分からず、気になりつつも、そのまま通り過ぎ、授業公開の会場へ。 授業担当はス…

本物のリーダーシップとは何か？ 第2部　　　企業が危機に立った時、経営者は何を考えるのか 企業が行きたい方向へ進めなかったり、最優先課題ができないのはなぜでしょうか？ その原因は、現場で「竜巻」が吹き荒れているからだとい…