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『まんがで知る　教師の学び２』 ～対話的な学び～の学びを生かす 1.　手順の説明 以下において、『まんがで知る　教師の学び２』　「対話的な学び　～ストレッチ、リフレクション、エンジョイメント※」の要約を行い、それについて…