学校の働き方改革と教師の学び方 「一歩を踏み出して、冒険すること」が、意外と難しい 2018.11.13 meg 『ソース』 ~生きた証を残す~ 1.手順の説明 以下において、『ソース』の「第23章 生きた証を残す」の要約を行い、それについて批評します。 まず順を追って要約し、必要ならば補足します。 次に重要ポイントを1、2点絞って…
未分類 本質を見抜けば、道は開けていく 2018.10.03 meg 『ソース』 ~仕事は向こうからやってくる&ワクワクの本質~の学びを生かす 1. 手順の説明 以下において、「第18章 仕事は向こうからやってくる」「第19章 ワクワクの本質」の要約を行い、それについて批評します。 まず順…
最近のコメント