『まんがで知る　教師の学び』 ～発達の最近接領域の理論と実践知・学問知～の学びを生かす 1.　手順の説明 以下において、『まんがで知る　教師の学び』第6章「発達の最近接領域の理論と実践知・学問知～専門家集団がビジョンを共…