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信頼を創る、育む技術を学ぶセミナー

日頃、子供たちに対して対応している言葉がけが、コーチングとしてふさわしいものなのかを具体的に分析して理解することができます。学級担任から管理職まで、人とのコミュニケーションに関わる仕事にある方全てに役立つ内容です。
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[参加者] 小学校 校長 様

信頼を創る、育む技術を学ぶセミナー

 間宮さんの温かい空気感の中でリラックスをしてセミナーを受けることができました。セミナーの中には、幾つもの「仕掛け」が散りばめられており、気付きが促進されました。そのおかげで、はっと、気付かせていただく瞬間が多くあり、理論に基づいた内容を自分の日常に落とし込むことができる感覚がありました。  また、セミナーの最初には「セッションに参加した目的」「セッションでの目標」を自分に再度問う時間を設けていただき、目的意識を明確にしてセミナーを受けることができただけでなく、最後には、その目的と目標に対する振
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[参加者] 特別支援学校教諭 学年主任 様

信頼を創る、育む技術を学ぶセミナー

相手を大切に思うこと、その見方で、言葉が変わり、行動が変わり、人生が変わることを体感しながら学ぶことが出来ました。目が覚めたような思いです。具体的なコーチングの基礎も知ることが出来ました。受講してよかったです。
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[参加者] 中学校 校長 西田拓大 様

信頼を創る、育む技術を学ぶセミナー

 「対話マネジメント」を自分が意識せずできるようになるにはトレーニングが必要だと再認識しました。また、意識することで自分との対話もでき、自分の目的を自覚することもできました。動画を2つ見せていただいたことで、自分のトレーニングになっただけでなく、周りの人と「対話マネジメント」についてイメージを共有するための方法がわかりました。子どもたちの話をどのように聴くのか、仲間とトレーニングするときに取り入れます。
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信頼を創る、育む技術を学ぶセミナー

 コーチングの技法を学ぶことで、よりよい相手とのコミュニケーションの取り方を学ぶことができるとともに、迷った時、前向きになれない時の自分自身への向き合い方にも気づきがありました。セミナーを受けることで、普段の自分自身を振り返るきっかけ、人との接し方を見直すきっかけになると思います。
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[参加者] J.R 中学校 教頭 様

信頼を創る、育む技術を学ぶセミナー

 間宮さんのお言葉が一つ一つすうっと耳に入ってきました。コーチングの基本的なことについて、具体例を挙げながら分かりやすく説明していただき、理解が深まりました。お話を聞いていると、自分の経験が思い出されたり、日頃の悩みと結び付けて考えられたり、実践に生かすことができる内容だと思います。少人数で、考えを話したり、話し合ったりする場面も多く、参加者の皆さんの考えを知ることで、より深い学びとなりました。
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[参加者] O.M. 小学校 教頭 様

信頼を創る、育む技術を学ぶセミナー

 「信頼」について深く考えることができました。セミナー中に示された「効果的なコミュニケーションの基盤」の図で、コミュニケーションの深まり方と相手と自分のかかわり合いの進み方について理解が深まりました。変化の大前提となる「相手が安心しており感情的に納得していること」の意味が理解できました。
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[参加者] Y.U 養護教諭 様

信頼を創る、育む技術を学ぶセミナー

 対話の必要性について職場で伝えているが、明確に言語化、体系化して伝えていなかったという気付きがありました。
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[参加者] 校長 井上博文 様

信頼を創る、育む技術を学ぶセミナー

 これまで、コーチングそのものをきちんと学んだことはなかったけれど、日頃の関わりの中で「いい対話ができた(たぶん相手もいい感じで終わった)」と思えるような時には、互いの信頼に基づくコーチング的なコミュニケーションができていたのだとわかりました。そして、その反対のうまくいかなかった時の理由にも気づくことができました。
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[参加者] A.K 校長 様

信頼を創る、育む技術を学ぶセミナー

 多くの学びと気づきをありがとうございました。  自分がしてきたことが言語化でき、より整理・構築され、自分が迷ったときの軸がはっきりしました。これで若手の先生に具体的な手法を論理的に教えることができることができます。また、職員が持っている能力を活かし、継続して学びながら教員として向上していって欲しいという想いを彼らにどう伝え、育てていったらよいか、人間関係におけるコミュニケーション、対話の基本をしっかり学ぶことができました。この2点は私自身の大きな学びとなりましたし、拠り所となります。ありがとう
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[参加者] Y.Y 校長 様