「学年担任制」を考えるオンラインイベント第2弾　中学校編
[受講したセミナー]
「学年担任制」を考えるオンラインイベント第2弾　中学校編

．参加してみてどんな気づきや感想をお持ちになりましたか？

発達段階によって学級担任制、教科担任制、学年担任制と段階を追うことや、時間割の工夫などが、参考となりました。
学年担任制にしたことと生徒の主体的についての関係性をもう少し知りたかったです（学年担任制にしたから、そうなったのか。例えばメーキングルールや生徒会活動については、学年担任制でなくてもできる事かなと思ったので）。
先進事例が少なく、理解を得るのが難しい(教職員の共通理解）と思いました。

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