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信頼を創る、育む技術を学ぶセミナー

 最初に7つの習慣で自分の天気は自分で決める。主体的であることを習慣化することを学びました。  対話マネジメントにおいて応え方が拙いために関係性が悪くなることを伺い、今の自分の現状だと痛感し、応え方の声かけの仕方で人のやる気度合いは変わること。 褒めると承認の違い、本当の承認について学び、そのためには聴き方を考えること、質問においての疑問詞についても気付きをいただきました。言語化することの大切さも学びました。 毎回、多くの気づきを与えてくださいます。 自分自身のアップデートにつながります。安心
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[参加者] 公立中学校教頭 大野順之 様

信頼を創る、育む技術を学ぶセミナー

コーチングの基本を振り返りつつ、参加者の皆さんの話を聞いたことで、うまくいかないと思っていたことに対して、自分が行動できることを発見できました。  知識として知っていることを行動に変えていくために、セミナーでの学びと参加者との交流がとても役立つと思います。
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[参加者] 小学校 教頭 釜口清江 様

第3期みらい塾 

まだ十分とは言い難く、勉強中だが、自分の意識が大きく変わったことが一番の結果だと思う。
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[参加者] S.F 様

第3期みらい塾 

全国の先生方から教育の現状を学び合い、組織論など管理職として必要なことを学べました。
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[参加者] 松浦博孝 様

第3期みらい塾 

現場しか知らないことは、良くない。常に人と繋がり、視野を広げ学び続けることの大切さを学びました。
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[参加者] M.K 様

信頼を創る、育む技術を学ぶセミナー

 「対話マネジメント」を自分が意識せずできるようになるにはトレーニングが必要だと再認識しました。また、意識することで自分との対話もでき、自分の目的を自覚することもできました。  動画を2つ見せていただいたことで、自分のトレーニングになっただけでなく、周りの人と「対話マネジメント」についてイメージを共有するための方法がわかりました。子どもたちの話をどのように聴くのか、仲間とトレーニングするときに取り入れます。
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信頼を創る、育む技術を学ぶセミナー

 コーチングの技法を学ぶことで、よりよい相手とのコミュニケーションの取り方を学ぶことができるとともに、迷った時、前向きになれない時の自分自身への向き合い方にも気づきがありました。  セミナーを受けることで、普段の自分自身を振り返るきっかけ、人との接し方を見直すきっかけになると思います。
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[参加者] J.R 中学校 教頭 様

信頼を創る、育む技術を学ぶセミナー

 間宮さんのお言葉が一つ一つすうっと耳に入ってきました。  コーチングの基本的なことについて、具体例を挙げながら分かりやすく説明していただき、理解が深まりました。お話を聞いていると、自分の経験が思い出されたり、日頃の悩みと結び付けて考えられたり、実践に生かすことができる内容だと思います。  少人数で、考えを話したり、話し合ったりする場面も多く、参加者の皆さんの考えを知ることで、より深い学びとなりました。
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[参加者] O.M. 小学校 教頭先生 様

信頼を創る、育む技術を学ぶセミナー

 「信頼」について深く考えることができました。  セミナー中に示された「効果的なコミュニケーションの基盤」の図で、コミュニケーションの深まり方と相手と自分のかかわり合いの進み方について理解が深まりました。変化の大前提となる「相手が安心しており感情的に納得していること」の意味が理解できました。
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信頼を創る、育む技術を学ぶセミナー

 対話の必要性について職場で伝えているが、明確に言語化、体系化して伝えていなかったという気付きがありました。
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