ブログ
「ピア・サポートルーム（通称ピアサポ）」オープンのご案内
★ピアサポ オープンの趣旨★全国の学校で、「先生」たちの働き方改革が進められています。しかし、現状はなかなか改善されるどころか、コロナ禍での臨機応変な対応の連続に、もはや現場は限界に近い状況です。「先生」のなりて不足という深刻な事態になりました。教員採用倍率も低下を続けています。心と身体のバランスを崩し、休職を余儀なくされたり、早期退職の道を選ばざるを得ない20 ...続きを見る
【コミュニケーションのギャップを笑いで埋める！子どもたちと繋がりたいと願うあなたへのプレゼント】
オンラインセッション「コミュニケーションギャップを『笑い』で埋める！」中止のご連絡７月８日からスタート予定でした「コミュニケーションギャップを『笑い』で埋める！」は最低開催人数に達しなかったことから中止をします。申し込みをされた方々には、たいへん申し訳ございませんでした。 この企画は、笑いによって子どもたちと教職員、教職員同士、教職員と保護者とのコミュニケー ...続きを見る
「1人1台時代 親子で考えよう 小学生のパソコンとの上手なつきあい方」
「未来の教室」STEAM Libraryのデジタル・シティズンシップ教材を使ってGIGAスクール構想で１人1台端末が全国の学校に行きわたり、デジタル社会の歩み方を学ぶデジタル・シティズンシップ教育に注目が集まっています。インターネット上にフェイクニュースが飛び交う中で、メディアリテラシーの重要性が増していることも間違いないでしょう。 そうは言っても、いつからどうやってやればい ...続きを見る
「センセイのキャリアを本気で考えよう。～仕事・私生活・退職後の人生を1本の線でつなぐ～」
あなたは気づいていましたか？ 普段は生徒の長期的な人生を見据えながら彼らの進路を支援する教師こそが、実は自身の進路（キャリア）に最も無頓着であることを。「あなたから教師の資格と立場がなくなったら、何ができますか？」と問われたら、かつての私には返す言葉がありませんでした。その問いに答えようと『７つの習慣』をはじめとした多様な学びを求め続け、自分のキャリアステー ...続きを見る
「センセイのキャリアを本気で考えよう。～仕事・私生活・退職後の人生を1本の線でつなぐ～」
あなたは気づいていましたか？ 普段は生徒の長期的な人生を見据えながら彼らの進路を支援する教師こそが、実は自身の進路（キャリア）に最も無頓着であることを。「あなたから教師の資格と立場がなくなったら、何ができますか？」と問われたら、かつての私には返す言葉がありませんでした。その問いに答えようと『７つの習慣』をはじめとした多様な学びを求め続け、自分のキャリアステー ...続きを見る
「センセイのキャリアを本気で考えよう。～仕事・私生活・退職後の人生を1本の線でつなぐ～」
あなたは気づいていましたか？ 普段は生徒の長期的な人生を見据えながら彼らの進路を支援する教師こそが、実は自身の進路（キャリア）に最も無頓着であることを。「あなたから教師の資格と立場がなくなったら、何ができますか？」と問われたら、かつての私には返す言葉がありませんでした。その問いに答えようと『７つの習慣』をはじめとした多様な学びを求め続け、自分のキャリアステー ...続きを見る
【リーダー・イン・ミー校によるウクライナ支援】ヒューマニティ・デー（人道の日／人類の日）活動のご提案
ウクライナに対する軍事侵攻をきっかけに、ルーマニアのリーダー・イン・ミー・スクール、トランシルバニアカレッジの学生たちが、ウクライナから逃れてきた難民の声やニーズに応えるために、これまで学んだリーダーシップの原則を活かした活動を考えました。 ウクライナ侵攻の日（2022年2月24日）から1ヶ月が経とうとしている今、学生たちは世界中の学校に、2022年3月24日〜2 ...続きを見る
ウクライナのリーダー・イン・ミー校について
連日のウクライナへの軍事侵攻のニュースに心が痛み、同時期の「平和の祭典」であるパラリンピック開催に、「真の平和」の意味を考えさせられる日々が続いています。 私たちが提供している「７つの習慣」を基盤としたリーダー・イン・ミーは、世界６０ヵ国、４０００校以上で取り入れられています。 「世界６０ヵ国」が示すように、「７つの習慣」は、国や文化、宗教 ...続きを見る
みらいの学校リーダーのための「みらい塾」
わが国の学校改革のリーダーとなる道へのお誘い学校長には、『教育課程の編成権』という“権限”があります。この“権限”を子どもの最善の利益の実現に向けて有効に活用できているでしょうか？教育現場は逼迫の一途をたどっております。学校長のリーダーシップと効果性の高い組織マネジメント力により、多くの教職員の高い意欲と実践力を引き出すことが急務となっています。また、今日、学校 ...続きを見る
コロナ禍における子どもたちの主体性
子どもたちの新型コロナウイルス感染増加が、連日のニュースで取り上げられています。学校では夏休みの延期や短縮授業など、様々な対策が取られているのと同時に、子どもたち自身が、コロナ禍において、どう過ごし、どのような対応や行動をとるべきか、自分で考え、判断し、行動を選択する必要性が高まりました。リーダー・イン・ミーを導入している学校の保護者から、コロナ禍でゲームを ...続きを見る
