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「共育の杜」活動 週刊日記（No.6） ～「共育の杜」会員向け動画の紹介ーリーダーシップについて学ぶー～
２０２３年４月２３日（日） 「共育の杜」活動 週刊日記（No.６） ～「共育の杜」会員向け動画のご紹介～ 「共育の杜」は、共育の杜会員（エンパワメント会員）の会費によって運営を続けています。スタッフを含めほぼ無償で活動を続けていましたが持続可能性が失われること、教員の無償労働である教職員給与特別措置法（給特法）の問題点を指摘しているにもかかわらず、スタッフの ...続きを見る
「共育の杜」活動 週刊日記（No.5） ～コミュニケーションを通じた信頼関係の創り方～
２０２３年４月16日（日） 「共育の杜」活動 週刊日記（No.５） ～コミュニケーションを通じた信頼関係の創り方～ 2023年度、「共育の杜」は、職員室でのコミュニケーションをテーマにしたオンラインセッションに力を入れます。共育の杜会員（エンパワメント会員）の方は、セミナーに参加できなくても動画視聴ができます。 職員室でのコミュニケーションは、即、子どもたちの教 ...続きを見る
「共育の杜」活動 週刊日記（No.4）～「共育の杜」 新年度新規事業の企画進行中～
2023年4月10日（月） 「共育の杜」活動 週刊日記（No.４） ～「共育の杜」 新年度新規事業の企画進行中～ 2023年度「共育の杜」新規事業の企画として、管理職の方向けのコーチングセッションを開催します。ファシリテーターは、「信頼を創る技術」を担当された間宮歌子さんです。 「信頼を創る技術」は、「共育の杜」の企画の中ではとても人気があるセッションです。対象は、 ...続きを見る
グローバル・コネクトの実践
リーダー・イン・ミーの大きな特徴は、何でしょうか？ 「7つの習慣」「4つの規律」「パラダイム」「インサイドアウト」の概念などが、例として挙げられることが多いですが、今回、注目したいのは「グルーバルコミュニティ」ということです。 世界60カ国、6,000校以上の児童・生徒、教職員、学校が、現在、リーダー・イン・ミーのプログラムを実践しています。 互いに異なる ...続きを見る
「共育の杜」活動 週刊日記（No.3） ～「共育の杜」 新年度新規事業の企画進行中～
２０２３年４月２日（日） 「共育の杜」活動 週刊日記（No.３） ～「共育の杜」 新年度新規事業の企画進行中～ 2023年度「共育の杜」新規事業の企画が着々と進んでいます。 「共育の杜」設立の原点は「つながる」です。これまでいろいろなオンラインライブ企画を行ってきましたが、共通しているのは「つながる」です。 新たな事業として日本スクールコーチ協会のご協力によ ...続きを見る
「共育の杜」活動 週刊日記～文科省・総務省、大阪市教育委員会を訪問～
２０２３年３月２０日（月） 「共育の杜」活動 週刊日記～文科省・総務省、大阪市教育委員会を訪問～ 先週は、東京・大阪・堺市に出張でした。そして、未来の学校リーダーを育てる「みらい塾」を開催しました。 文部科学省と総務省を訪問し、教職員や地方公務員の労働安全衛生体制やメンタルヘルス対策の推進策について、担当課の方に教えて頂きました。 両省 ...続きを見る
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「共育の杜」活動 週刊日記～教育委員会職員も忙しい～
こんにちは。今週から「『共育の杜』活動 週刊日記」をスタートします。 共育の杜が、一体、どんな活動をしているのかをお伝えします。 ただ、教育行政関係者の方々とのミーティングが多く、すべてをお伝えすることはできませんが、可能な限り活動をみなさんに知って頂き、共育の杜をご支援頂きたいです。 現在、メインの活動は「教員のメンタルヘルス対策の改善」 ...続きを見る
実践報告：学校創造プログラム「リーダー・イン・ミー」を活用 自分で考え、未来を拓く子どもを育てる
生協・学校・地域を結ぶ学びの場サポート情報誌 「Piu -ピウ-」100号（2022年10月）で、 リーダー・イン・ミー導入校の仙台市大白小学校の特集が掲載されました。 下記にてご紹介させていただきます。 仙台市大白小学校の皆様、いつも素晴らしいご指導ありがとうございます。 ...続きを見る
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オシエルズ3ヶ月講座実践シェア会
2022年10月から12月まで、オシエルズの３ヶ月講座に参加された先生や会社員の方の講座を経て実践されたことのシェア会です。 笑いを通してコミュニケーションをすることで、心理的安全性のある場を講座を通して体感頂きました。 コメンテーターとして、オシエルズのお二人、東京理科大の井藤元教授にもご参加頂きます。 開催日時 令和5年2月5日（日）20時 ...続きを見る
文部科学大臣賞受賞 最優秀賞受賞・グランプリ受賞
〜リーダー・イン・ミー導入校の児童の活躍〜 第72回全国小・中学校作文コンクールの高学年の部で、聖徳学園小学校の4年生の児童が文部科学大臣賞の受賞を、同校の3年生の児童が、低学年の部で最優秀賞を受賞しました！！ 聖徳学園は2015年度からリーダー・イン・ミーを導入し、7年間に渡り、「7つの習慣」の学びと実践を深めてきました。 今回、文部科学大臣賞を受賞し ...続きを見る
